|
|
|
|
|
To start taking you Online English Courses:
- Vui lòng lựa chọn khóa học Tiếng Anh Tổng Quát hoặc Tiếng Anh Thương Mại.
- Chọn khóa học bạn muốn bắt đầu.
- Click on Take Your Course Now! Button.
Note: You can take one new lesson per day from any course.
|
|
|
|
|
|
 |
 |
| Khóa học Vỡ Lòng được thiết kế dành cho người mới bắt đầu học tiếng Anh. Khóa học này nhằm cung cấp kiến thức tổng quát bao gồm các từ vựng đơn giản và cấu trúc căn bản. Các bài học được giới thiệu đáp ứng tốt nhu cầu cho người mới học. |
|
|
|
|
|
|
|
| Khóa học Sơ cấp được thiết kế dành cho những người có kiến thức căn bản về tiếng Anh như một ngoại ngữ. Khóa học này cung cấp kiến thức tổng quát về từ vựng và các cấu trúc căn bản, nhấn mạnh vào kỹ năng nghe và nói. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Khóa Sơ Trung cấp được thiết kế dành cho những người đã có nền tảng tiếng Anh như một ngoại ngữ. Khóa học này cung cấp kiến thức tổng quát về từ vựng và cấu trúc cơ bản. Các bài học được trình bày dưới dạng bổ sung các kỹ năng Anh ngữ cơ bản cho người học. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Khóa học Trung cấp được thiết kế dành cho những người đã quen sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. Khóa học này giới thiệu các điểm từ vựng và ngữ pháp chuyên biệt hơn nhằm giúp người học có thể giao tiếp trong phạm vi tình huống rộng hơn. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Khóa học Cao Trung cấp được thiết kế dành cho những người muốn nâng cao trình độ Anh ngữ của mình. Khóa học này giới thiệu các điểm từ vựng và ngữ pháp chuyên biệt hơn nhằm giúp người học có thể tiến gần đến tiếng Anh cao cấp. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Khóa học Sơ Cao cấp gồm có 12 bài học được thiết kế cho những học viên sẵn sàng để bắt đầu một trình độ cao cấp. Khóa học này tăng cường khối lượng từ vựng và ngữ pháp bằng việc đưa ra nhiều tình huống giả thiết đa dạng. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Khóa Cao Cao cấp được thiết kế dành cho những học viên đã đạt đến trình độ Anh ngữ cấp độ cao. Khóa học này sẽ đề cập đến các chủ đề giao tiếp thông thường trong đời sống hàng ngày nhằm nâng cao khả năng giao tiếp cho người học. |
|
|
| |
|
|
|
|
|
