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课程描述:
高级课程为已经达到高级英语等级的学生而设计。课程涉及日常生活中的普通话题， 从而增进学生的对话能力。
目标:
本课程学习结束后，学生可以轻松地通过CPE考试。在这个级别，
你要学到的词汇和语法技巧将使你在现代科技、环境问题、
教育以及各种办公室情况等方面，熟练而适当的交流。
你将学习英语中的虚拟语气， 更加复杂的动词时态，以及多从宾语代词的位置。
连同一些其它的复习内容，你将系统的复习被动语态。
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单元 |
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课程 |
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学习焦点 |
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一份要求严格并有价值的工作 |
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描述经历。 |
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限制性关系从句中的关系代词 |
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是一个新的转变吗？ |
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描述行为和感觉。 |
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As if（好像…似的）, as though（仿佛）, as（与…一样）,
the way（方法，道路）, 和 like（喜欢）的用法 |
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我把它给她了。 |
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谈论现在。 |
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直接和间接宾语的位置 |
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我要你立刻把所有的灯都关上！ |
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建议保护环境。 |
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虚拟语气中的动词 |
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不管你做什么， 都不要在街道上乱丢垃圾。 |
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谈论清洁的周围环境。 |
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由whatever（无论怎样…）和whoever（任何人，
无论谁）引导的名词性从句 |
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无论我在哪里，我都会当心的。 |
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传达感人的信息。 |
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Whenever（无论何时) 和wherever(无论何地）与when（…的时候）和where
（…的地方）的对比 |
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大多数员工… |
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谈论电信。 |
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量词在句子中的主谓一致 |
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我被通知我需要一部手机。 |
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谈论现代科技。 |
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复习被动语态 |
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最好的饭后甜点是我著名的火焰香蕉。 |
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谈论特色烹饪。 |
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最高级中的定冠词和不定冠词。 |
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改进的员工福利待遇 |
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谈论办公室情况。 |
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现在完成时和现在完成进行时态 |
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Judy的大学学位 |
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谈论教育背景。 |
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条件句中的主谓倒置 |
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你愿意做它吗？ |
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谈论计划和目标。 |
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（副词从句作条件 |
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